快乐语文手抄报资料

语文作文？快乐课？100字左右急？越早大二越好

快乐课堂

我很高兴今天又有语文课了。每次都很期待语文课。

今天语文老师上课问我问题，我当时好紧张。但是老师的提醒和同学们友好的眼神让我忘记了紧张。过了一会儿，我答完了老师的问题，很开心。

老师下课后，给我们讲了一个关于白雪公主和七个小矮人的童话。听完之后，我们都被公主和王子的爱情故事感动了。我们更喜欢语文老师和语文课。

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哲学故事：

天鹅和主人

传说天鹅死前会唱歌。有人在市场上偶然遇到一只待售的天鹅，听说天鹅唱歌很甜，就买了带回家。有一天，他设宴邀请天鹅在晚餐时唱歌，但天鹅一句话也没说。后来天鹅老了，知道自己快死了，就为自己唱了一首挽歌。主持人听后说：“如果你除了死，其他时间真的不肯唱歌，那我就太傻了。那天我让你唱歌的时候，我就应该杀了你。”也就是说，很多人不愿意主动去做一件事，在不得不做的时候总是很勉强。

狮子和老鼠

狮子睡着了，一只老鼠跳到了他身上。狮子突然站起来，抓住他，准备吃了他。老鼠乞求他的命，并说如果他救了自己的命，他会报答他的好意。狮子轻蔑地笑了笑，放了他。很快，狮子真的被老鼠救了。原来狮子被猎人抓住，用绳子绑在树上。老鼠听到他的叫声，走过去咬绳子，放了狮子，说：“你当时嘲笑我，不相信你能得到我的奖励。现在很清楚，老鼠可以报答你了。”这个故事说明，时代交替的时候，强者有时也会需要弱者。

名言：

自私是成功的障碍。

相信梦想是价值的源泉，相信愿景决定未来的一切，相信成功比成功本身更重要，相信生活中有挫折，没有失败，相信生活的品质来自永不妥协的信念。

希望是厄运的忠实姐妹。

忘记今天的人，明天就会忘记。

时间可以揭示隐藏的东西，也可以让耀眼的东西黯然失色。-霍勒斯

谁想做聪明人，就没有时间调皮捣蛋；淘气的恶作剧应该自己消除。-尼古拉果戈理

每天一点点不浪费、不浪费、不浪费的时间，哪怕只有五六分钟，如果运用得当，也能有很大的成就。习惯了游手好闲，再聪明也不会有所作为。-雷曼

擅长选重点就是节省时间，漫无目的就等于乱开空炮。培根

普通人只想着如何度过时间，有才华的人则努力利用时间。——叔本华

天地，万物逆程；时光飞逝，百代过客。——(唐)李白

汉语学习方法：

1.课前准备方法：

预习很重要。只有课前预习，才能提前知道课文。

1.预习前准备好词典，先把生词传过去。便于阅读和理解课文。

2.标出自然断面。

3.把课文读三遍。

4.总结课文大意，理解中心思想。

5.课后尽量做题。最好不要用参考书，可以提高阅读能力，培养独立思考的习惯。在课堂上或课后与老师和同学交流和解决不熟悉的知识。

二.课堂听说

听力是一种能力，也是一种习惯。学会倾听的人无论走到哪里都会被别人欣赏。训练听力从听开始；

1.老师讲课的时候，不要东张西望，要专心。这是培养听力的第一步。

2.边听边记重点，方便考前回家复习。

3.学生回答问题的时候，不要打岔，听听别人的意见，改善自己的不足。即使学生的答案不完美，也要等学生说完。

三、课后复习方法：

个人认为复习不如预习重要。做好预习，自然就容易复习了：

1.复习也要带笔。第二次看，应该有收获。分别写下第二个收获和看法。

2.用眼睛、手和心去做。不要一下子把所有的东西都看完，要同时记住重点、生词和其他知识。

4.课外阅读方法：(文言文、现代汉语)

读书是学习的重点，多读书可以提高自己的阅读能力和写作能力。

1.选书。选一本好书也是一个人的能力。

2.读书的时候拿起笔，在读书的过程中画出好的单词和句子。不一定要背，只需要理解一些句型，恰当地运用到作文中就可以了。

3.摘抄就是把你画过的好词好句摘抄下来，用来作文，特别是找笔记本。摘抄不同于阅读，它需要更深的层次。摘录，优美的语言是不够的，有时候一些表达描述，语言描述，动作描述也可以写下来。

4.如果课后积累很多，上课看书自然会很舒服。

《快乐汉语》第14届冰心杯作文题目是什么？我赶时间！

征文大赛参考题目“两岸同心圆共腾飞”

(仅供参考，鼓励自我准备)

第一，同根同源

台湾省自古以来就是中国的一部分，海峡两岸同胞同宗同源，血脉相连；两岸文化属于中华文化，同根同源。在生活中，海峡两岸的起源随处可见。只要注意，就能发现海峡两岸的风俗、文艺、语言、文化。

1.我知道的台湾省故事/传说

2.听 讲那过去的故事

3.美丽的 台湾传说（闽南文化、客家文化、妈祖文化源远流长，各类型的民间故事、传说、典故比比皆是，可以从中选取一两则。）

4.我来解释“五缘”（你是怎么理解“地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循”的“五缘”关系的？）

5.共架彩虹桥，两岸一家亲

6.妈祖在台湾/海西

7.我的 （亲戚、朋友）在台湾

8.写给台湾亲人的一封信

9.我是客家/高山族/畲族人

10.美丽富饶的台湾岛

11.走近让我向往的日月潭/阿里山……

12.一节介绍台湾 的课（台湾地理、文化、风景等）

13.一样的传统/习俗

14.家乡特有的习俗

15.请台湾朋友来过节

16.台湾小朋友，你们那有 吗？

17.又是 飘香时（台湾和大陆共有的美食）

18.邮票记载的民俗

19.我喜欢的福建小吃/台湾小吃……

20.过大年（我和台湾亲人/朋友过春节）

21.每逢佳节倍思亲

22.我家珍藏的“台湾”（邮票、明信片、照片、故事……）

23.台湾也有中山路/故宫等

24.参观名人故居

25.遭遇繁体字

26.好听的闽南语/客家话

27.仿写余光中《乡愁》，题目自拟

28.我学会了一首民谣/山歌（家乡的传统歌谣）

29. 启发了我（哪些台湾名人名言启发了你？）

30.我读 （台湾作家作品：方素珍的儿童诗、吉米的漫画、三毛的游记……）

31.我最敬佩的人（两岸名人中你最敬佩谁？）

32.动听的闽南语歌

33.两岸都有南音

二、两岸交流协同发展

近年来，祖国大陆和台湾的交流、合作越来越多，两岸精诚合作、共同发展。同时，两岸民众的感情日渐密切，民族认同感不断加强……

34.我参加了台湾夏令营/冬令营

35.印象台湾

36.我和 一起逛台湾

37.我是台湾通/海峡通/福建通等

38.永驻我心头的风景（台湾风景、见闻等）

39.带台湾小朋友游览……

40.我看花博会/茶博会

41.塑化剂风波

42.宝岛米香飘榕城

43.台湾的水果/农产品44.“三通”带来了 （两岸“三通”带来的变化）

45.我见到的台湾老板46.家乡的台湾工厂47.台湾的科技真“牛”（你接触过的台湾高科技产品）48.“台湾”就在我身边（身边发现的台湾人、台湾食物等）49.穿越海峡的爱

50.温暖（两岸之间互帮互助的感人故事）

51.大爱无疆

52.患难见真情

53.台湾到底有多“远”54.我的台湾同学

55.我的台湾老乡回来了

56.去台湾看亲戚

57.来电话啦（隔着海峡打电话）

58.别样亲情

59.寻根

60.常回家看看

61.我最想采访的台湾名人

62.参加 （台湾歌星）的演唱会

63.我的台湾偶像

64.台湾来的流行语

65.一首好听的闽南歌

66.我的台湾笔友/网友

67.我认为两岸 （经济、文化、教育……）交流最重要

68.推荐一本介绍台湾的书

69.台湾“风流”看今朝

70.《富春山居图》台北合璧感想（2011年两岸文化交流的盛事——6月2日晚，历经数百年沧桑之变的《富春山居图》之“剩山图”和“无用师卷”山水合璧，这幅问世六百多年的元代著名画家黄公望的传世之作在因火毁损360年，并由两岸分藏六十余年之后终于实现第一次合展，盛况空前。）

三、祈盼统一描绘蓝图

实现祖国和平统一，是包括台湾同胞在内的13亿中国人民的共同心愿。相信在不久的将来，在各族人民的努力下，祖国和平统一的愿望必将实现。那时，两岸畅通无阻，两岸的民众都生活在祖国的大家庭里，和谐相处，相亲相爱，幸福生活……

71.和平统一，两岸团圆

72.我为两岸绘蓝图

73.梦想成真

74.祖国的未来

75.两岸一日游（两岸未来的交通、旅游设想）

76.两岸新气象（两岸城市建设）

77.未来的“海峡桥”（设计一座能快速联通两岸的大桥/海底隧道）

78.我为两岸添光彩

79.假如我是城市规划师

80.未来的家乡

81.飞越海峡

82.给台湾小朋友/领导人的一封信

83.我想对您（台湾同胞等）说

84.我是两岸形象大使

85.欢迎来两岸参观

86.我去台湾上学

87.想象中的海峡巴士

88.我的海峡梦

……

这些是题目 ，可以吗？

快乐语文举办的第十三届海峡冰心杯征文比赛题目是什么

主题：“热爱生命快乐成长”

征文活动参考题目

一、认识生命 六、自我保护

1．***的生命故事，激励了我 1．新学期第一课

2．爸爸妈妈，谢谢你们 2．一件让我感到后怕的事情

3．生命的力量 3．自我保护的妙招

4．有一种生命叫顽强 4．健康小卫士

二、热爱生命 七、快乐成长

1．爱惜生命 1．我的***之旅

2．生命之歌 2．快乐无处不在

3．共同关爱生命 3．学习的乐趣

4．敬重爱护一切的生命 4．***，我的小舞台

三、强身健体 八、人间真情

1．我健康，我快乐 1．****帮助了我

2．我最喜欢的一种运动 2．真情让生活更美好

3．共同关爱生命 3．手拉手

4．全民来健身 4．友谊是首歌

四、情商开发 九、和谐自然

1．我学会了宽容（道歉、道谢……) 1．大自然的报复

2．我战胜了挫折 2．我的低碳行动

3．为他人想想 3．对***的控诉信

4．团队精神最重要 4．***找到了新家

五、险隋自救 十、畅想未采

1．远离踩踏危险 1．二十年后的我

2．警报声响了 2．我给城市绘蓝图

3．学会求助 3．我的未来我做主

4．灾难急救包的自述 4．未来给现在的一封信

具体100道题目详见《快乐语文》2011年3月刊。以上出题角度仅供参考。